Ya está disponible en internet el segundo número del curso de la revista digital educativa ‘Red-acción’, que cuenta este curso escolar 2010/11 con la participación de 76 centros educativos de Cantabria, cuatro más que el año pasado.
'Red-acción' se instala periódicamente en la red en el sitio http://www.interaulas.org con las aportaciones del alumnado de todos los centros participantes, supervisadas por dos periodistas de la Asociación de la Prensa que también acuden a colegios e institutos para explicar la estructura de la revista, determinar los géneros periodísticos y aclarar las dudas de los estudiantes.
La revista forma parte del Proyecto InterAulas, una iniciativa nacida en 1997 y promovida por la Consejería de Educación y la Asociación de la Prensa de Cantabria. El proyecto reproduce en el ámbito educativo los procesos de generación y difusión de información en los medios de comunicación a través de las nuevas tecnologías.
Variedad de contenidos
El último número de 'Red-acción', correspondiente a enero-febrero, incluye entrevistas con el consejero de Cultura, Turismo y Deporte del Gobierno de Cantabria, Francisco Javier López Marcano; el cantante de 'Celtas Cortos', Jesús Cifuentes, o Aparicio Gómez, albarquero de Carmona.
Entre los reportajes destacan temas relacionados con el medio ambiente, viajes culturales de los alumnos y actividades realizadas en los centros educativos.
La ley antitabaco, el canon digital establecido por la SGAE, la piratería en los videojuegos o el consumismo navideño son otros temas analizados por los 'aprendices' de periodistas en este número 44, en el que también desde el CEPA de Laredo explican los contenidos de las exposiciones 'Sáhara: una vida en el exilio' y 'África tiene rostro de mujer'.
Asimismo, los estudiantes comparten con los internautas sus aficiones, como en el caso de una alumna del colegio Miguel Bravo-A.A. La Salle, quien escribe sobre el tuning.
Los corresponsales de InterAulas también abordan cuestiones como la violencia de género, las críticas literarias y cinematográficas y la creación de relatos.
De forma paralela, 'Red-acción' tiene un espacio reservado para los más pequeños, el alumnado de Infantil y Primaria, en el que tienen cabida la creación de cuentos o la narración de excursiones, originales talleres o actividades realizadas fuera del horario escolar.
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